Edu & Fin

Partner

Partner istituzionale del progetto EconomiAscuola

ANP, Associazione nazionale dirigenti e alte professionalità della scuola. L’ Associazione è stata costituita nel 1987 in occasione del 1° Congresso di Roma. E’ l’associazione maggioritaria della categoria dei dirigenti delle istituzioni scolastiche. Dal 2002 rappresenta anche le Alte professionalità docenti. Ha proprie sezioni in tutte le province italiane. Ha la rappresentanza dei dirigenti della scuola secondaria nel C.N.P.I. (Consiglio Nazionale della Pubblica Istruzione). Fa parte dell’E.S.H.A. (European School Heads Association). Ha la presidenza dell’E.S.H.A.-ITALY ed è membro del General Board del ESHA. Anp rappresenta la categoria dei dirigenti e delle alte professionalità della scuola in ogni sede e ad ogni livello; ne tutela gli interessi morali ed economici; promuove iniziative atte a migliorare la loro professionalità; favorisce, progetta ed organizza la loro formazione; presenta ad ogni livello di rappresentanza elettiva proprie liste di candidati; partecipa a similari realtà associative internazionali (ESHA); garantisce l’elaborazione e la diffusione della cultura professionale; costituisce la sede d’incontro e di studio fra tutti gli orientamenti culturali e politici.

Partner per i programmi didattici

Junior Achievement Italia è l’associazione nonprofit leader per la promozione dell’economia nella scuola. In collaborazione con imprese e istituzioni, opera nel campo dell’istruzione offrendo alle scuole, dalle primarie alle superiori, percorsi innovativi di educazione economica per preparare i giovani al mondo del lavoro.
Secondo la tipica pedagogia dell’imparare facendo, le classi che partecipano alle iniziative di Junior Achievement Italia sperimentano concretamente alcuni concetti di finanza, imprenditorialità, mercato del lavoro, etica degli affari, sostenibilità ambientale, educazione civica. La presenza di un esperto d’azienda in aula – impiegato, manager o imprenditore di una delle aziende partner dell’Associazione – arricchisce le proposte didattiche, avvicinando concretamente la scuola al mondo del lavoro. Questa “contaminazione” tra scuola e impresa, unita a contenuti inediti e una metodologia d’apprendimento esperienziale e concreta rendono Junior Achievement una realtà unica nel panorama scolastico italiano e mondiale. Ogni anno l’Associazione collabora con 600 insegnanti della scuola italiana e 250 manager e professionisti d’impresa per raggiungere oltre 16 mila studenti su tutto il territorio nazionale.

Giunti Labs è la società italiana leader nel mercato della formazione a distanza. Negli ultimi quindici anni, grazie anche alla partecipazione a importanti progetti di ricerca e sviluppo internazionali, ha dedicato particolare attenzione allo sviluppo di una metodologia di progettazione e creazione di contenuti che fosse garanzia di indiscussa qualità. La grande esperienza e l’alta professionalità ci hanno portato a soddisfare le esigenze di importanti aziende italiane e internazionali e a raccogliere significativi riconoscimenti. Giunti Labs fa parte del gruppo Giunti Editore, realtà editoriale con una storia pluricentenaria alle spalle che raccoglie oggi oltre 20 aziende, che operano a 360 gradi in tutti i campi del settore: dalla progettazione alla realizzazione di servizi e prodotti per l’editoria cartacea ed elettronica, alla distribuzione e alla vendita.

Giuseppe ha scritto sulla bacheca del gruppo Strumenti operativi per l’economia a scuola: 1 giorno, 4 ore fa

Auguri di buon lavoro anche a te Nicoletta, e benvenuta nel gruppo

Nicoletta ha scritto sulla bacheca del gruppo Strumenti operativi per l’economia a scuola: 1 giorno, 4 ore fa

Auguro a tutti voi un sereno anno scolastico. Buon lavoro!

Nicoletta è entrato nel gruppo Strumenti operativi per l’economia a scuola 1 giorno, 4 ore fa

Redazione ha scritto sulla bacheca del gruppo Strumenti operativi per l’economia a scuola: 2 giorni, 13 ore fa

…e già, lo stress da rientro può fare brutti scherzi, ma prima o pi bisogna ricominciare.

Buona ripresa a tutti!

Giuseppe ha scritto sulla bacheca del gruppo Strumenti operativi per l’economia a scuola: 3 giorni, 4 ore fa

Buona ripresa e buon lavoro anche e te Vito

Vito ha scritto sulla bacheca del gruppo Strumenti operativi per l’economia a scuola: 3 giorni, 5 ore fa

BUON RIENTRO DALLE VACANZE!
Il ritorno dalle vacanze, si sa, non è un momento facile: il corpo deve riabituarsi a ritmi di vita più frenetici e faticosi, e la mente deve tornare ad occuparsi dei soliti problemi quotidiani. Uno stress non da poco.
Beh auguro a tutti Voi buona ripartenza e buon lavoro.

Redazione ha scritto un nuovo articolo: Settembre e cinema: le nuove uscite, Venezia e… il fallimento di Blockbuster, per colpa di Internet 3 giorni, 9 ore fa

La catena nata a Dallas, Texas, che ha raggiunto quota 6.500 negozi in tutto il mondo, quattromila sedi solo negli Usa, sembra trovarsi ormai da mesi sull’orlo della bancarotta e settembre potrebbe essere il mese definitivo. Blockbuster aveva “ucciso” il cinema con l’home-cinema in formato videocassetta [...]

Redazione e MARIA GRAZIANA ora sono amici 3 giorni, 10 ore fa

Giuseppe ha scritto un nuovo articolo: Insegnare con le mappe concettuali….. 1 settimana, 6 giorni fa

Immagine tratta da prontoallaresa.blogspot.com

In questa settimana di ferragosto qui da noi, ai confini dell’impero, sono calati i nuovi barbari.

Nello sfracello generale, l’unica cosa buona che hanno lasciato è la nuova puntata del corso “Insegnare con le mappe concettuali”.

Si intitola “L’apprendimento visivo” 268KB.

E’ corta ma potentemente [...]

Redazione ha lasciato un commento all’articolo Ferragosto….. 1 settimana, 6 giorni fa

Grazie Giuseppe! Godiamoci gli ultimi giorni di vacanza…:-)

A presto.

Giuseppe ha scritto un nuovo articolo: Ferragosto….. 2 settimane, 6 giorni fa

…… rete mia non ti conosco

Buon (e barbaro) ferragosto a tutta la comunità di EconomiAscuola

Giuseppe ha scritto un nuovo articolo: Aspettando… insegnare con le mappe concettuali…. 3 settimane, 6 giorni fa

I tre requisiti dell’apprendimento significativo (J. Novak, 2001).

Vito e Caterina ora sono amici 4 settimane fa

Piermario ha scritto sulla bacheca del gruppo Banca in-forma: 4 settimane, 1 giorno fa

test

daniela e Ornella ora sono amici 1 mese fa

Giuseppe ha scritto un nuovo articolo: Insegnare con le mappe concettuali….. 1 mese fa

Immagine tratta da dietadogordo.blogspot.com

Purtroppo, anche questa volta, non ho avuto scelta.

L’unico barbaro in circolazione in questo venerdì da bollino rosso è Obelix. Il quale mi ha portato un’altra puntata del corso “Insegnare con le mappe concettuali”.

Il titolo è intrigante assai: “Apprendere con le mappe concettuali” ma [...]

Giuseppe ha lasciato un commento all’articolo Fame 1 mese, 1 settimana fa

Che ci volete fare? D’altronde che c’azzecca il saggista di grande esperienza?
Ci vuole pazienza, so’ giornalisti

Redazione ha lasciato un commento all’articolo Fame 1 mese, 1 settimana fa

Bene bene…!
Peccato solo che non sia stata citato EonomiAscuola:-(

Giuseppe ha scritto un nuovo articolo: Fame 1 mese, 1 settimana fa

Immagine tratta da http://www.vivacinema.it/articolo/fame-un-nuovo-spot-tv/11525/

Per la serie “Saranno famosi” voglio segnalarvi un articolo apparso su “Il quotidiano della Calabria” del 17 luglio 2010.

In cui si dà notizia di un corso di formazione per insegnanti efficacemente riuscito grazie alla tenacia del dirigente [...]

Giuseppe ha scritto un nuovo articolo: Aspettando…. insegnare con le mappe concettuali…. 1 mese, 1 settimana fa

1908 Dalmine (MI) Posa della prima pietra dello stabilimento Mannesmann (Archivio Fotografico Indire)

Come costruire una mappa concettuale (da “L’apprendimento significativo” di J. Novak).

1) Identificare una domanda principale che metta a fuoco il problema, le questioni o l’ambito conoscitivo che si desiderano mappare. Guidati dalla domanda, identificare [...]