Perché è importante l’educazione finanziaria?
L’attuale crisi mondiale ha portato alla ribalta parole come “mutuo”, instabilità dei mercati, crisi dei consumi, riduzione del PIL. Parole che, nella sostanza, incidono in modo diretto sulle nostre abitudini di vita, sui nostri comportamenti economici, sulla serenità del nostro futuro.
Come spiegare, allora, ai ragazzi il forte legame che esiste tra l’economia e la loro vita?
Qui arriva EconomiAscuola!
Nato per iniziativa di PattiChiari EconomiAscuola è il portale sull’educazione finanziaria dedicato agli insegnanti italiani di ogni ordine e materia, che promuove la sua conoscenza e l’insegnamento nelle scuole, sensibilizzando i docenti affinché possano proporla ai loro studenti all’interno dei programmi didattici. La missione didattica del sito e la sua neutralità sono garantiti da un Comitato Scientifico presieduto dal Professor Filippo Cavazzuti, Professore Ordinario di Economia e Regolamentazione dei Mercati Finanziari presso la facoltà di Economia dell’Università di Bologna e Presidente del Consorzio PattiChiari, dal Dr. Giorgio Rembado, presidente dell’associazione ANP – che ha dato il patrocinio all’iniziativa – e dalla Prof.ssa Mariarosa Borroni, docente di Economia degli intermediari finanziari presso l’Università Cattolica di Milano ed esperta di educazione finanziaria.
Al suo fianco opera il Comitato Operativo composto da insegnanti di diversi ordini scolastici, con il compito di animare la community attraverso la condivisione di articoli, lezioni, video, presentazioni sull’educazione finanziaria, la partecipazione ai gruppi tematici, ai blog e alle altre attività di dialogo e confronto del sito.
Tutto ciò perché crediamo fermamente che l’educazione finanziaria permetta di sviluppare nella persona la sensibilità e la competenza indispensabili per governare in modo consapevole la gestione e pianificazione, presente e futura, delle proprie risorse economiche.
Ma quando si parla di educazione finanziaria non si parla solo di un impegno finalizzato alla semplice tutela dei consumatori, avere una cultura in materia economica possiede una valenza più ampia, che investe la crescita personale dell’individuo, quella del mercato e conseguentemente dell’intero Sistema Paese.
Un esempio?
Acquisendo gli strumenti e la cultura per richiedere un’offerta più aderente alle proprie esigenze, i clienti delle banche possono incoraggiare il settore a innovarsi, sviluppando nuovi prodotti e servizi, ad aumentare la competizione tra gli attori presenti sul mercato, a promuovere crescita e miglioramento della qualità. Autorevoli ricercatori, infatti, hanno dimostrato come i programmi di educazione finanziaria incidano positivamente sia sul numero di persone che decidono di risparmiare in modo strutturato, sia sulla quantità media del loro risparmio. Nel nostro Paese una cultura finanziaria diffusa è ancora un obiettivo da acquisire come dimostrano molti studi che ci vedono ancora collocati agli ultimi posti per alfabetizzazione finanziaria nel panorama internazionale.
Ecco perché è così importante una cultura dell’economia.
PattiChiari è il Consorzio di banche nato nel 2003 per garantire un mercato finanziario sempre più trasparente e concorrenziale, dove gli operatori si confrontano secondo regole chiare e dove i clienti dispongono di strumenti semplici per comprendere l’offerta delle banche e migliorare la propria conoscenza in ambito economico-finanziario.
Giuseppe ha scritto sulla bacheca del gruppo Strumenti operativi per l’economia a scuola: 51 minuti fa
Se, come afferma Vito, compito del gruppo è di costruire gli "attrezzi" da lavoro, direi che per prima cosa ci conviene cercare di capire chi abbiamo di fronte, tra i banchi. La generazione dell'homo zappiens, come l'ha definita Wim Veen, ci aspetta al varco;-) http://www.slideshare.net/HansMestrum/homo-zappiens
Anna e Gabriele ora sono amici 6 ore, 31 minuti fa
Giovanna e Gabriele ora sono amici 6 ore, 31 minuti fa
Redazione e Gabriele ora sono amici 6 ore, 31 minuti fa
Redazione ha scritto sulla tua Bacheca di emiliana : 7 ore, 22 minuti fa
Ciao Emiliana, ti consigliamo di entrare anche nel gruppo ”Strumenti operativi per l’economia a scuola”, nato proprio per condividere percorsi e strumenti didattici.
Redazione ha scritto sulla bacheca del gruppo Che Storia l’economia!: 7 ore, 28 minuti fa
Benvenuta Emiliana!Siamo curiosi… tienici aggiornati sugli sviluppi del progetto e mostraci il lavoro che verrà fatto. Potremo darne visibilità e condividerlo, il tuo entusiasmo e quello dei tuoi alunni sono significativi. EconomiAscuola nasce proprio per condividere l'esperienza positiva e renderla patrimonio di tutta la community.
Giuseppe ha scritto sulla bacheca del gruppo Strumenti operativi per l’economia a scuola: 1 giorno fa
Un saluto a tutti dall'ultimo arrivato.
emiliana ha scritto sulla bacheca del gruppo Che Storia l’economia!: 1 giorno, 3 ore fa
ciao a tutti sto lavorando per un progetto di educazione all'economia con i bambini della V elementare.Questo progetto mi entusiasma molto. I bambini sono molto curiosi e abbastanza interessati, sopratutto i maschietti. Il progetto prevede d'illustrare la nascita e lo sviluppo degli scambi tra gli uomini.
Redazione ha scritto sulla bacheca del gruppo (ARCHITETTUR(A)IMONOCE): 1 giorno, 4 ore fa
La Redazione vi segnala un intervento molto interessante del Prof. Vito Natale nel gruppo Strumenti operativi per l’economia a scuola http://www.economiascuola.it/groups/strumenti-operativi-per-leconomia-a-scuola. Date un’occhiata!
Redazione ha scritto sulla bacheca del gruppo Fisica ed Economia: 1 giorno, 4 ore fa
La Redazione vi segnala un intervento molto interessante del Prof. Vito Natale nel gruppo Strumenti operativi per l’economia a scuola http://www.economiascuola.it/groups/strumenti-operativi-per-leconomia-a-scuola. Date un’occhiata!
Redazione ha scritto sulla bacheca del gruppo Quando la Matematica è un'opinione: 1 giorno, 4 ore fa
La Redazione vi segnala un intervento molto interessante del Prof. Vito Natale nel gruppo Strumenti operativi per l’economia a scuola http://www.economiascuola.it/groups/strumenti-operativi-per-leconomia-a-scuola. Date un’occhiata!
Redazione ha scritto sulla bacheca del gruppo Spazio alle Scienze Sociali: 1 giorno, 4 ore fa
La Redazione vi segnala un intervento molto interessante del Prof. Vito Natale nel gruppo Strumenti operativi per l’economia a scuola http://www.economiascuola.it/groups/strumenti-operativi-per-leconomia-a-scuola. Date un’occhiata!
Redazione ha scritto sulla bacheca del gruppo Economia, una materia da prendere con Filosofia: 1 giorno, 4 ore fa
La Redazione vi segnala un intervento molto interessante del Prof. Vito Natale nel gruppo Strumenti operativi per l’economia a scuola http://www.economiascuola.it/groups/strumenti-operativi-per-leconomia-a-scuola. Date un’occhiata!
Redazione e stefania ora sono amici 1 giorno, 4 ore fa
ornella e stefania ora sono amici 1 giorno, 4 ore fa
Vito ha scritto sulla bacheca del gruppo Strumenti operativi per l’economia a scuola: 1 giorno, 5 ore fa
Strumenti operativi "cassette degli attrezzi" che si utilizzano per rendere efficace ed efficiente una determinata azione, essi costituiscono dei supporti operativi utili all’implementazione del processo e, in particolare, all’attuazione e al monitoraggio del Piano d’Azione. Inoltre, la formazione e la diffusione delle buone pratiche possono consentire di aumentare la consapevolezza e la qualità dell’azione. [...]
Redazione e paola ora sono amici 1 giorno, 8 ore fa
Redazione ha scritto un nuovo articolo: Elinor Ostrom: prima donna Premio Nobel per l’economia 1 giorno, 9 ore fa
Oggi EconomiAscuola vuole rendere merito a una figura femminile eccellente: Elinor Ostrom.
Ha 76 anni, insegna alla Indiana University di Bloomington ed è la prima donna ad essersi aggiudicata il prestigioso riconoscimento per quanto riguarda l’econonomia.
La Olstrom negli Usa è una delle massime studiose delle [...]
lanfranco è entrato nel gruppo Banca in-forma 2 giorni, 3 ore fa
Ornella ha scritto sulla bacheca del gruppo L'interdisciplinarità dell'Economia: 3 giorni fa
L'attività è iniziata nelle classi quarte ieri 5 marzo, gli alunni hanno discusso di termodinamica, energia dissipata,produttività, entropia. Le discipline coinvolte sono state Italiano e Sistemi ed organizzazione della produzione.Al termine del progetto che dovrebbe coinvolgere gli alunni fino alla metà di maggio si produrrà un documento (una sintesi di impatto) che esaminerà se e [...]
Redazione e Ornella ora sono amici 3 giorni, 1 ora fa
Saveria è entrato nel gruppo Strumenti operativi per l’economia a scuola 3 giorni, 3 ore fa
Vito e donato ora sono amici 3 giorni, 5 ore fa
Redazione e Rosetta ora sono amici 3 giorni, 12 ore fa
Vito e Giuseppe ora sono amici 4 giorni, 2 ore fa
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